蜉蝣.Single

Arranger/Lyricist：Lil yu
歌曲是从一位教师对社会的观察中表达，从接触过的学生中，参透了许多人生哲理。
家庭作为社会化的第一单位，是孩子学习价值观、行为模式的起点。当家庭灌输的价值观与外界主流不一致时，孩子往往成为双重夹缝下的受害者。
知识若与真实生活脱节，反而成为压力与嘲弄的来源。这反映出知识商品化、考试导向教育下，青年对学习失去信任与动力。
当缺乏后台或社会资源时，个人只能单打独斗，这反映了阶级流动困难与结构性压迫的现实。
容貌焦虑是现代社会中被媒体与审美标准放大的心理压力之一。此处呈现了年轻人如何在社会眼光中逐渐失去自我，并努力挣脱他人期待的束缚。
副歌“浮生若梦 人生很短 山不转路转／路不转人转”以一句哲理性强烈的话语，表现了对现实的反抗与适应，类似庄子式的看破与转念，透露出一丝韧性，也是含有对宿命的无奈。

睁开双眼 四周模糊
视窗前 是谁对我微笑
还有谁面容痛苦
看著窗帘 伸手 想拨开
但还 掌握 不到诀窍
家庭是 人生 中 最早的学校
长辈 的 一言一行 逐渐融入我的生活但那些别人当为异类
甚至被同学嘲笑
常被 我一脚踢醒 是懵懂无知的自己
自理 从生存本能里觉醒
无法被满足的生理需求 成为了真理
不请自离 是看透了人性
泼冷水之后的惯性 逃不了的命运
曾想著刚柔并济 但老天不同意
他们看了不中意
Don’t try Don’t cry 没时间停下脚步
Don’t cry Don’t try 没时间迳自跳舞
背包里塞满了 腐朽的知识
被倒进垃圾桶里 愚弄的姿势
眼中 那些恨 累积成泪痕
这社会的人 每个人都狠
当你受够了 只要错误 都是你
身边的人没有 一个人 要挺你
只因你 没靠山 只能靠自己努力
回到最原始的生活 自己把自己囚禁
浮生若梦 人生很短 山不转路转 路不转人转
眼中 那些恨 累积成泪痕
这社会的人 每个人都狠
空荡的躯壳 不懂取舍
自我防卫 每个人都enemy
谎言成为保护自我的保护色
担心自己 哪天会没了命
有一天看著镜子的自己
发现自己有点容貌焦虑
心乱如麻 看著停滞的自己
下定决心 不再为别人忧虑
浮生若梦 人生很短 山不转路转 路不转人转