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发表时间 2013-10-25
如果这里是大学,为何校园那么小?如果这里是大学,为何没有地发展?让我们思考公平的意义企出黎维护程序的公义抬头望向天 是开阔 共有 自然地上的你是地皮 界线 价钱你可以选择沉默,做个旁观的少年然后过多两年,这里都不会改变再过多两年,教育也不会有发展再过多两年,社会也不会有发展再过多两年,剩低地产商发展